河南日?qǐng)?bào)客戶端記者 王向前
收集，匯總，歸檔！看著各縣區(qū)上報(bào)的人口生育信息，武珂（化名）手指快速敲動(dòng)著鍵盤，讓信息流入系統(tǒng)。
武珂目前在平頂山市衛(wèi)健委工作，這是一份由當(dāng)?shù)厝松绮块T幫她張羅的為期三年的公益性就業(yè)崗位。入職一個(gè)多月來，她不僅緩解了就業(yè)壓力，還有了更寬裕的時(shí)間安心謀劃今后的發(fā)展。她說：“大學(xué)專業(yè)知識(shí)在日常工作中能派上用場，我非常珍惜這份來之不易的工作，相信積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我下一步找工作提供幫助。”
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的武珂在上學(xué)期間，曾因家庭貧困申領(lǐng)過國家助學(xué)貸款，臨近畢業(yè)時(shí)找工作的道路也不順暢。她去年7月畢業(yè)，平頂山市人社局通過學(xué)校了解到她的情況，幫助她申領(lǐng)了該市的2000元一次性求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。畢業(yè)后那段時(shí)間，她奔波在求職路上，但受專業(yè)對(duì)口和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等因素的影響，她的工作一直沒著落。
正當(dāng)一家人為她的工作發(fā)愁時(shí)，社區(qū)打來電話詳細(xì)了解她的基本信息，并對(duì)其困難情況、職業(yè)規(guī)劃等做了詳細(xì)登記，稱如有合適工作會(huì)第一時(shí)間與她聯(lián)系，她也去社區(qū)做了失業(yè)登記。兩個(gè)月前，平頂山市人社局工作人員告知她，市衛(wèi)健委招聘的公益性崗位符合她的專業(yè)特長。于是，她遞交報(bào)名資料，最終被順利錄取。
“雖然這個(gè)工作是階段性的，但在我就業(yè)路上起著承上啟下的重要作用?！蔽溏嬲f，從她還未畢業(yè)到她畢業(yè)找到工作，人社部門不僅給她提供了各種政策幫扶，還貼心地為她推薦工作崗位，實(shí)在是太有溫度了！
你問
對(duì)困難畢業(yè)生求職有哪些幫扶？
我答
記者從省人社廳獲悉，針對(duì)困難畢業(yè)生求職，我省有“真金白銀”幫助。畢業(yè)學(xué)年內(nèi)有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿并積極求職創(chuàng)業(yè)的全日制普通高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校（含技工院校）低保家庭、脫貧殘疾人家庭、建檔立卡脫貧家庭及殘疾、正在享受國家助學(xué)貸款資助、特困人員中的畢業(yè)生按每人2000元的標(biāo)準(zhǔn)一次性發(fā)放求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。同時(shí)符合兩個(gè)及以上條件的，不重復(fù)享受。另外，畢業(yè)年度內(nèi)按規(guī)定進(jìn)行實(shí)名登記的離校未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生，按每人300元標(biāo)準(zhǔn)給予一次性求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。
在求職幫扶方面，我省人社部門將對(duì)困難畢業(yè)生實(shí)施“一人一檔”“一人一策”精準(zhǔn)幫扶，優(yōu)先提供專門職業(yè)指導(dǎo)，優(yōu)先向企業(yè)進(jìn)行推薦，優(yōu)先提供培訓(xùn)見習(xí)機(jī)會(huì)。
就業(yè)指導(dǎo)
職困志不失，奮斗最美麗
□鄭州市公共就業(yè)服務(wù)導(dǎo)師、一級(jí)企業(yè)人力資源管理師 宋曉勇
在求職圓夢(mèng)的過程中，困難畢業(yè)生要增強(qiáng)就業(yè)能力，借助精準(zhǔn)就業(yè)幫扶，不以一時(shí)之困而減凌云之志，只要堅(jiān)持不懈，提升自我，積累經(jīng)驗(yàn)，最終會(huì)逐夢(mèng)青春、成就未來。
提升能力強(qiáng)信心。困難畢業(yè)生求職意愿強(qiáng)，但部分畢業(yè)生存在求職信心和技能不足等困難，可根據(jù)自身情況積極主動(dòng)參加就業(yè)技能培訓(xùn)、新職業(yè)培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)、企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)等，掌握一技之長，實(shí)現(xiàn)人崗匹配能力的深度提升；也可以選擇參加創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等各種活動(dòng)，提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，拓展思維、開闊視野；參加人社部門“求職能力實(shí)訓(xùn)營”等就業(yè)能力專題專項(xiàng)培訓(xùn)，針對(duì)性地準(zhǔn)備應(yīng)聘求職，提高求職技巧和就業(yè)競爭力；積極參加夢(mèng)想啟航河南省就業(yè)見習(xí)崗位募集計(jì)劃、“引力計(jì)劃”大學(xué)生政務(wù)實(shí)踐活動(dòng)等崗位實(shí)踐鍛煉，在做中學(xué)，在學(xué)中做，從而達(dá)到知行合一，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)求職信心。
政策護(hù)航“加速度”。政府、高校和社會(huì)三方合力，對(duì)困難畢業(yè)生等就業(yè)群體分類管理，指導(dǎo)他們用足用好各類政策，細(xì)化優(yōu)化政策落地到人，持續(xù)提供簡歷門診、面試指導(dǎo)、崗位推薦等“不斷線”的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。建立“一人一檔”“一人一策”精準(zhǔn)服務(wù)，優(yōu)先推薦崗位、優(yōu)先組織參加職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)見習(xí)，及時(shí)兌現(xiàn)一次性求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼，通過公益性崗位兜底安置，支持多渠道靈活就業(yè)獲得社保補(bǔ)貼等，助力困難畢業(yè)生求職就業(yè)。